Месяц: Июнь 2022

 • Образование:          Высшее (бакалавриат)         Актюбинский Университет им. С. Байшева          Специальность: Переводчик Магистратура Башкирский государственный педагогический университет Направление: лингвистика Специальность: Магистр педагогических наук  • Профессиональная компетенция: Старший АВА-инструктор (Implementor Of Behavioral Programs — IBP II Level) • Образование в сфере АВА:Успешно окончила 2 модуля сертификационной […]

Специалист адаптивного спорта и сенсорной интеграции центра развития «Жас Урпак Актобе».Пройденные тренинги.— Курс «Коррекция аутостимулятивного поведения с помощьюметодов Сенсорной Интеграции»— Курс «Практическое применение методов Сенсорной Интеграции для успешного формирования Туалетного навыка» г. Москва — Семинар «Нейропсихологический подход к сенсорной интеграции» г.Москва «Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»— Курс «Введение Визуального расписания […]

• Образование :Среднее  •Актюбинский гуманитарный колледжВысшее  •АРУ им.К.ЖубановаСпециальность:• Учитель начального образования• Кульорганизатор• Педагог психолог • Профессиональная компетенция: Старший АВА-инструктор (Implementor Of Behavioral Programs — IBP II Level) • Образование в сфере АВА:Успешно окончила 2 модуля сертификационной программы 1.Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА) 2.Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС […]

Каждый ребёнок особенный. Но случается так, что родителям кажется, что их малыш слишком отличается от других. Иногда их подозрения не беспочвенны. Обратите внимание на перечисленные ниже особенности в поведении и развитии малышей 1,5 – 2,5 лет: не смотрит или кратко смотрит в глаза (трудно «поймать взгляд», смотрит «сквозь»); не реагирует на своё имя (иногда производит […]

Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом Денверская модель раннего вмешательства, или ESDM (Early Start Denver Model) – это комплексная стратегия помощи детям с аутизмом в возрасте 1-4 лет. Специалисты Детского сада «Jas urpaq» прошли обучение по Денверской модели раннего вмешательства для детей с аутизмом (ESDM), что даёт им возможность внедрить в свою практику элементы […]

Аутизм — нарушение психического развития ребенка, характеризующееся в сесторонним дефицитом общения, расстройствами речи и моторики.Термин «аутизм» был введен швейцарским психиатром Эйгеном Брейлером в 1910 году при описании шизофрении. Для аутизма характерно специфическое поведение, отличающееся стереотипностью деятельности, повторяющимися действиями и незначительными интересами.

общее расстройство развития, характеризующееся стойким дефицитом способности поддерживать и инициировать социальное взаимодействие и социальные связи, а также ограниченными интересами и часто повторяющимися поведенческими актами.

Это нарушение, связанное с задержкой в эмоциональном, интеллектуальном и речевом развитии ребенка.Это не самостоятельное заболевание, а следствие отклонений в развитии головного мозга и центральной нервной системы.

Общее недоразвитие речи (ОНР) – это состояние, связанное с неправильным формированием речи ребенка. Чаще всего данное логопедическое заболевание выявляют в возрасте 3-х лет, когда ребенок начинает активно пользоваться речью. Общее недоразвитие речи не является симптомом какого-либо заболевания у ребенка и проявляется в большинстве случаев при недостаточном речевом внимании к ребенку со стороны родителей. В некоторых […]

Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) – это распространенное явление, встречающееся у 5 – 10% всех детей школьного возраста. В настоящий момент известно, что данное явление не всегда проходит с взрослением, и немалая часть людей страдает от него также и в подростковом и взрослом возрасте.

Мы работаем, чтобы дети с Аутизмом, РАС, ЗПРР, ОНР, СДВГ чувствовали себя уверенно и свободно в современном мире: могли общатьсясо сверстниками, в будущем получилипрофессию и занимались любимым делом.

Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма (World Autism Awareness Day), отмечаемый ежегодно 2 апреля, начиная с 2008 года, установлен резолюцией Генеральной ассамблеи ООН № A/RES/62/139 от 18 декабря 2007 года. Цель этой даты — подчеркнуть необходимость помогать людям, страдающим неизлечимым заболеванием, и повышать уровень их жизни. Численность детей, страдающих аутизмом, высока во всех регионах […]

Синдром Дауна является одной из форм естественно развивающейся врожденной геномной патологии, распространенной во всех регионах мира и часто ведущей к изменениям моторики, физических характеристик и здоровья. Синдром Дауна является одним из видов умственной отсталости, вызываемой присутствием дополнительного генетического материала в хромосоме 21. Причины возникновения не известны. Жизненно важное значение для роста и развития больных имеет адекватный […]

Сегодня команда Жас Урпак, вместе с учениками открыли зимний сезон! Дети были в восторге от прогулок с хасками, и развлечений на свежем воздухе! Спасибо руководству @greenlandaktobe за поддержку и неравнодушее, которые помогли сделать один день из жизни наших деток ярче и интереснее.

Добро пожаловать в WordPress. Это ваша первая запись. Отредактируйте или удалите ее, затем начинайте создавать!